關愛學生暖民心,一日四餐促成長——賽烏素綠苑小學為住校生開啟夜宵模式
“以前上完晚自習,我的肚子就有點餓了,回宿舍后總感覺饑腸轆轆不好入睡?,F在老師開始給我們發夜宵,一天忙碌的學習過后,還可以吃到喜歡的食物,喝到喜歡喝的牛奶,我覺得我睡覺的時候都是開心的?!睂W?!凹硬汀笔兹?,四年級2班學生倪昊高興地說。
其實,這不僅是倪昊一個人的心聲,也是賽烏素綠苑小學許多住校學生的心聲。自從學校為住校生開啟“夜宵模式,同學們都感覺小肚子裝進了能量,干勁足了,心情美多了!
鄂托克旗賽烏素綠苑小學是一所鄉村寄宿制小學,秉持著以人為本的綠色教育理念,始終堅持“辦孩子快樂,家長滿意,社會認可的好學?!钡霓k學目標,始終堅持“一切為師生共同和諧發展創造有利條件”的辦學宗旨。學校共有學生227人,其中住校生有189人。
科學研究表明,兒童正處在生長發育的旺盛階段,代謝較成人快,一日三餐之外可能出現饑餓感。參加晚自習的孩子們會不會餓?這就成了賽烏素綠苑小學關注的新問題。通過一個多月的觀察了解,學校領導班子和班主任了解到,部分學生在晚自習后睡覺前感到饑餓。于是學校迅速行動,根據學生年齡特點和實際情況,與學校后勤部門研究決定,將一日三餐制調整為一日四餐制,為學生增加夜宵。
小小餐點,是一份柔軟的愛,小小餐點,也是一份隱性的教育資源。在加餐管理過程中,班主任們會宣傳食品衛生和科學飲食的知識,促使學生養成安全、衛生的生活習慣。學生試著分發餐點,收拾垃圾,無形中培養了學生的勞動習慣。
三年級喬文可家長說:“學校這樣細致用心的安排,既能幫助學生消解疲憊,補充能量,還有助于孩子們更好地入睡,看到學校這樣有愛的作為,作為家長我們很放心孩子待在這樣的學校?!?/p>